基于核心素养下的小学语文课堂教学研究

• 作者: 欧阳秀芳
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学语文 核心素养 策略分析
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.193

摘要

想要提高小学语文课堂教学的质量和效率,老师一定要在核心素养的背景下展开教学,要改变传统的教学方法,发挥出学生教学主体的地位,开展形式多样的实践教学活动,让学生在活动之中提高自己的语言表达能力.同时,还要将阅读教学重视起来,要通过阅读能力的培养提高学生的核心素养,为学生以后的学习和发展奠定基础.