分析公共管理视阈下教育经济与管理学内容体系的构建

• 作者: 李迪 汤婷
• 来源期刊: 消费导刊
• 关键词: 公共管理 教育经济管理学 内容体系构建
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 管理论坛
• 页码范围: 153-154
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12229/j.issn.1672-5719.2020.36.139

摘要

在新时代教育改革不断推进与发展的背景下，教育经济和管理学不仅是新兴学科，还是公共管理学的重要构成内容，并以公共管理学理论知识为基础，详细阐明教育经济管理学的深刻内涵与重要意义。本文深入分析公共管理视阈下教育经济管理学内容体系的构建，首先论述构建教育经济管理学内容体系的原则，其次基于公共管理视阈实际提出构建教育经济管理学内容体系的方法，为现代教育事业可持续发展提供基本保障。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李迪		5	0	0.0	0.0
2	汤婷		2	0	0.0	0.0