小学语文课堂师生互动教学法实践

• 作者: 于志仁
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 语文教学 互动教学法
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 页码范围: 0332-0332
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

新课改下小学语文教学的创新教学模式不断出现,改变了传统教学枯燥、难懂、学生兴趣不足等状况,不断提升教学效果。 小学语文是学生建立母语体系的重要课堂,如果课堂结构不合理或对学生兴趣吸引不大,很容易造成学生语文基础不扎实的情况。 在课堂中合理运用师生互动的教学模式,能够有效提高学生课堂参与程度,提升小学语文课堂的整体教学效果。

作者信息

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1	于志仁		1	0	0.0	0.0