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摘要:
随着当下素质教育的不断深入改革,初中数学教学过程中应当对学生的思维能力、理解能力进一步培养,这是保障学生能够顺利学习数学的重要能力.问题导学法指的是,由于老师设计出带有目的性的问题,并引导学生对其进行思考,以此来探求问题的答案.本文是对问题导学法在初中数学教学中的运用进行探究并提出个人见解.
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文献信息
篇名 问题导学法在初中数学教学的应用分析
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 问题导学 初中数学 应用路径
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号
字数 2127字 语种 中文
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问题导学
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11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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