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摘要:
班级管理是高中班主任需要完成的重要任务,高效的管理工作可以为学生创造出一个非常理想的学习环境。为此,每一位班主任教师都肩负起自己的工作职责,全身心地投入到教育教学工作中,这既是维护学生的学习权益,更是对教师行业道德的尊重和践行。
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应对措施
试论高中班级自主管理问题及对策分析
高中
班级管理
自主管理
存在问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论高中班级管理的层次性
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 高中 班级 管理
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0116-0116
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘春静 11 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
班级
管理
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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