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摘要:
课外阅读是语文教学的拓展和延伸,是语文课外活动中最常见的一种形式,它对于开拓学生的视野,发展学生的智力,提高学生的语文素养等具有不可替代的作用.因此,教师应结合小学生的年龄特点及认知水平,正确、有效地引导学生开展课外阅读,让课外阅读真正落到实处,从而提高课外阅读的质量和效率.
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文献信息
篇名 课外阅读在小学语文教学中的要点分析
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学课外阅读 课堂教学 益处
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学课外阅读
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益处
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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