小学班主任班级管理的创新策略研究

• 作者: 单静
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学班主任 班级管理 方法创新
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 页码范围: 0098-0098
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学阶段是学生学习知识与行为能力养成的重要时期。因此 , 教师应当注重这一时期对学生的积极引导 , 使学生无论 在学习还是生活中均能够得到积极的发展。而班主任作为学生在小学阶段与学生接触最多的教师之一 , 对学生的影响尤为重要。 因此 , 班主任应当注重对学生的积极引导 , 努力做好班级管理工作 , 为实现学生的长远发展而保驾护航。文章就小学班主任班级管 理方法的创新做出了简要分析与探究。

作者信息

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1	单静		1	0	0.0	0.0