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摘要:
在小学的教育中,语文学科是十分重要的组成部分,同时也是小学生们学习中国母语的一个重要科目.在语文学科中,通常会考察学生对于汉字的读音和书写、作文以及古诗词等等.从小学生开始学习语文的时候,教师就会让学生多读一些课外名著,学生在不同的年龄段都有其适合阅读的书籍.课外阅读在语文学科教学过程中是至关重要的一部分,尤其是小学生在写作时,它能够提供较大的帮助.一般地,学生写作水平的高低,不仅要按照老师教授的各种写作要求来进行,还需要学生在日常生活中尽可能多地进行课外阅读,通过日积月累后才能够显著提高学生的写作水平.
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内容分析
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文献信息
篇名 小学语文课外阅读结合作文教学的实践探索
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学语文 课外阅读 作文
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 阅读与作文
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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出版文献量(篇)
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