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摘要:
随着教育体制的改革,我国教育事业者基于培养学生综合素质的要求下,不断对教学方式进行探索与改进,家校合作作为一种新型的教学方式,能够有效的提高学生的综合素养,符合了我国新课改革的要求.本文通过查阅相关文献和大量资料,针对家校合作开展初中体育高效课堂这一论点进行了探究与分析,并提出了几点可行性的建议.
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主体作用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 家校合作开展初中体育高效课堂的思考
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 家校合作 初中 体育 建议
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 497
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.695
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
家校合作
初中
体育
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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