核心素养下高中数学运算能力的现状及解决策略

• 作者: 罗为
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中数学 核心素养 运算能力 现状 策略
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 页码范围: 0139-0139
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

数学运算是高中数学核心素养之一,也是最容易形成“思维固化”形态的素养领域,由义务教育数学教育继承而来的 运算模式、方法等在进入高中阶段呈现盲目性,如果依然沿用“题海战术”不仅难以化解能力缺陷,反而容易陷入学科陷阱、走 向学习极端。文章结合教学实践调查展开研究,分析高中学生运算能力的现状,并提出合理的解决策略,以供广大高中数学师生 参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗为		3	0	0.0	0.0