文化自信视角下高中语文古诗词教学策略探究

• 作者: 包竹君
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 文化自信视角下 高中语文 古诗词教学 策略探究
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 509
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.713

摘要

教师在进行高中语文古诗文的教学过程中,一定要结合时代背景来对学生进行讲解以及教学.这就要求老师本身一定要具有非常丰厚的文化底蕴,在进行古诗词教学时,将自身的文化底蕴感染学生,只有这样,学生才能更加快速的学习好古诗词.此外古诗词本身就是一种非常难懂的一种文体,教师要懂得创新,寻找一种适合于学生学习古诗词的教学方法,为学生营造一个良好的古诗词学习氛围,不断提高学生的古诗词学习能力,增强学生的文化自信.