探讨提高初中语文教学阅读有效性的具体方法

• 作者: 姚艳
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文教学 阅读有效性 提升策略
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 页码范围: 0186-0186
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在教育方面,国家对语文教学的重视程度越来越高。在语文教学阶段,教师们应该利用现阶段有效的教学资源和丰富 多彩的教学办法,让孩子们在丰富的教学体验中逐渐具备适合自己的阅读方法,并且提升自身的阅读水平,为综合素质的提升奠 定基础。因此,本文将主要探究现阶段提高初中语文教学阅读有效性的一些方法,希望能够对语文教师们有一定的帮助。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚艳		3	0	0.0	0.0