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摘要:
创新是教育的灵魂.初中历史教学要在不断的变化中继续创新,与时俱进.教师应联系具体的教学实际,不断学习和探究,找出适应特定阶段的教学方法,全面提升学生的核心素养,促进学生全面发展.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创新历史教学提高历史素养
来源期刊 卷宗 学科
关键词 新课改 初中历史 创新教学 途径
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 255
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12249/j.1005-4669.2020.29.239
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕志超 7 0 0.0 0.0
2 杨新花 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
初中历史
创新教学
途径
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卷宗
旬刊
chi
出版文献量(篇)
78124
总下载数(次)
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