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摘要:
随着社会的发展,人们的生活质量越来越高。在这样的背景下,小学教育越来越受到人们的重视。小学生的行为和思 维具有高度的塑性,但在入学教育的制约下,教师和家长更重视孩子的学习成绩,更倾向于忽视孩子的道德教育。所以说,在小 学教育阶段,道德教育是非常重要的内容,直接影响学生的思想水平和个人素质。因此,教师应该重视和融合现有教育体系的教 育理念,相关教育人员积极进行道德教育,与家长充分交流,更好地进行相关教育,使学生更好地成长。基于此,本文将小学的 道德教育进行讨论和研究。
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文献信息
篇名 新形势下小学德育教育的探索
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 社会发展 新教育理念 小学 德育
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0255-0255
页数 1页 分类号 G
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1 刘辉 147 166 6.0 9.0
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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