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团队心理辅导在“四德”教育教学中的应用
团队心理辅导在“四德”教育教学中的应用
作者:
谭燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
立德树人
“四德教育”
课堂教学
团队辅导
技巧
摘要:
团队心理辅导是心理健康教育的实现方式,把其技术应用到教育教学中,有效提高“四德”课堂教学的亲和力、针对性。本文针对高职学生的特点,探索在“四德”课堂教学中进行团队心理辅导的路径,提高教学质量。
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文献信息
篇名
团队心理辅导在“四德”教育教学中的应用
来源期刊
智库时代
学科
关键词
立德树人
“四德教育”
课堂教学
团队辅导
技巧
年,卷(期)
2020,(34)
所属期刊栏目
智库理论
研究方向
页码范围
183,194
页数
2页
分类号
G40
字数
语种
中文
DOI
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节点文献
立德树人
“四德教育”
课堂教学
团队辅导
技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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