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摘要:
近些年来,随着老师们的教育教学手段也越来越趋于多元化.微课凭借短小精悍、形象生动、趣味性强等特点被广泛运用到各个学科中,体育与健康课程也不例外.纵观各类教学形式,微课教学成为最常用的教学手段,经过近四个月线上教学的探索、总结,笔者提出"三维一体"体育微课课程,并通过从实施背景、基本内涵、基本框架、实施效果四个方面具体进行阐述.
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文献信息
篇名 初探"三维一体"微课课程在小学体育与健康教学中的运用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 微课 体育与健康 三维一体 微课课程
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 课堂实践
研究方向 页码范围 726
页数 1页 分类号
字数 1317字 语种 中文
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微课
体育与健康
三维一体
微课课程
研究起点
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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