关于高中美术色彩教学中的探究式教学实践分析

• 作者: 张映红
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中美术 色彩教学 探究式教学
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 页码范围: 0328-0328
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着我国经济的不断发展与教育改革进程的不断推进,人们对于高中美术的教学要求也随之不断提高。高中美术色彩 教学能够培养学生对于色彩的感知能力以及对于画作的欣赏能力,进而陶冶学生情操。在当前的高中美术教学中,探究式教学法 被越来越多的教师所重视,其能够有效地提高学生的美术学习参与感,增强学生的自主探究能力,帮助学生进一步提高自身的审 美能力。下文就高中美术色彩教学中的探究式教学实践进行论述。

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1	张映红		1	0	0.0	0.0