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摘要:
阅读教学和写作教学是语文教学的两项重要内容,在新课标要求指导下,教师要把握阅读教学和写作教学的关系,将二者结合起来,指导学生有目的阅读,积累素材,掌握技巧,自主仿写,潜移默化地提升读写能力.在本文中,本人将以读写结合教学为切入点,就如何指导学生积累素材,掌握技巧,仿写范文进行详细说明.
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初中语文阅读
写作教学
有效结合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 结合初中语文阅读和写作教学
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中语文 读写结合教学 实施策略
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 学科视角
研究方向 页码范围 690
页数 1页 分类号
字数 505字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
读写结合教学
实施策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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