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摘要:
肢体协调能力的发展贯穿着0~6岁幼儿的动作发展过程,几乎所有的动力性动作都需要灵敏性与协调性的配合,而灵敏与协调则表现出明显的个体差异,这种差异是很容易在体育活动中表现出来的,在动作发展过程中,肢体协调能力往往与发展其他能力的动作是同步进行的,两者之间的关系在完成动作时大多数是相辅相成的,难于分辨,几乎所有动作都需要协调和灵敏,动作不协调会很别扭,最典型的是同手同脚走路,灵敏性差的幼儿走起路来笨手笨脚,灵敏多表现于改变体位、转换空间的动作.
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文献信息
篇名 如何在体育活动中发展幼儿肢体协调能力
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 体育活动 幼儿肢体协调能力
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 实践新知
研究方向 页码范围 986-987
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1320
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研究主题发展历程
节点文献
体育活动
幼儿肢体协调能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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