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摘要:
广州城市职业学院"喜阅人"reading club阅读推广系列活动案例获得中国高职图书馆发展论坛(2019)应用案例一等奖.本文分析了该案例在思路设计、实施过程、组织细节等方面的创新实践探索,将对高职图书馆的阅读推广模式创新、学生阅读推广人培育及图书馆文化育人实践创新有示范作用.
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文献信息
篇名 基于阅读推广创新的高职图书馆文化育人实践案例探索
来源期刊 广州城市职业学院学报 学科
关键词 高职图书馆 阅读推广 文化育人
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 27-30
页数 4页 分类号 G258.6|G252
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0408.2021.02.006
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研究主题发展历程
节点文献
高职图书馆
阅读推广
文化育人
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州城市职业学院学报
季刊
1674-0408
44-1642/Z
16开
广州市广园中路248号
1985
chi
出版文献量(篇)
1283
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