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摘要:
现在基于互联网的"教"和"学"发展得非常迅速,同时网络爬虫、数据挖掘等技术也逐渐变得成熟,但是目前国内外业界还缺少利用这些技术捕捉多种学习资源,并进行综合分析和可视反馈的系统。平台充分地利用了selenium框架、采用cookie的登录方式,构建了用于数据挖掘的自动化爬虫,完成了关于学习成绩、教学视频时长等数据的爬取工作;接着使用Dash框架和Python语言以及相关的工具包搭建了可视化平台,完成了关于学习成绩、教学视频时长等数据的分析及可视化展示,并以此为资源的使用者提供合适的学习及教学设计建议。
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文献信息
篇名 网络教学资源使用效能的可视化分析平台设计
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 教学资源 数据挖掘 网络爬虫 数据预处理 可视化
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学资源
数据挖掘
网络爬虫
数据预处理
可视化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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23
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