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摘要:
民办中职教育作为黔南职业教育的重要组成部分,起步较晚,历经10多年的不懈努力,取得了一系列成效,为黔南民族地区经济社会发展提供了有力的智力支持和人才资源保障。但在资金来源、办学规模、生源、师资力量、办学质量等诸多方面尚存在不少突出问题,需在办学定位与办学方向、产教融合、师资队伍建设、1 + X证书、职业培训、监管与指导等方面采取相应的措施,以推动和促进黔南民族地区民办中等职业教育的健康发展。
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文献信息
篇名 黔南民办中职教育发展面临的困境与对策
来源期刊 职业教育(汉斯) 学科 教育
关键词 黔南 民办中职教育 办学成效 问题 对策
年,卷(期) zyjyhs_2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-39
页数 6页 分类号 G71
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研究主题发展历程
节点文献
黔南
民办中职教育
办学成效
问题
对策
研究起点
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期刊影响力
职业教育(汉斯)
季刊
2160-4398
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出版文献量(篇)
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