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摘要:
概念是数学知识体系的构成基础,是促进学生分析与求解数学问题能力发展的前提,也是促使学生形成正确数学观念,强化数学认知的基石,创新其教学方式显得尤为重要.本文立足初中数学概念教学,就如何创新应用概念图进行了深入管窥,以期可以使学生牢固掌握数学概念.
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文献信息
篇名 初中数学教学中概念图的应用管窥
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 初中数学 概念图 教学策略
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 名家论坛
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中数学
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教学策略
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期刊影响力
数学大世界(中旬版)
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