浅谈微课在高中音乐鉴赏教学中的应用价值研究

• 作者: 耿仁征
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 微课 高中音乐鉴赏课 优势 应用价值
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教育视点
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951
• 语种: 中文

摘要

近年来微课是音乐教学中大力推广和发展的一种全新型的教学方式,其具备网络多样化、极强代入感、生动有趣等特点,大力调动了学生学习的趣味性和积极性,能让学生快速掌握与理解高中音乐鉴赏教学.也在传统音乐教学的基础上进行改革创新,使音乐教学不再枯燥单一.本文以微课在高中音乐鉴赏课的教学优势、实践应用与目前遇到的阻碍等三方面进行对其应用价值的详细分析.