作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
互联网背景下,高校会计教学改革涉及的内容越来越复杂.基于此,教师要明确高校会计工作的具体内容和要求,要基于对学生学习态度和学习能力的评价,依靠互联网信息技术提供的教学条件和教学资源,打破传统教学模式的束缚.只有坚持教育的创新和改革,才能实现理论与实践的统一,从而提升教学质量和学生综合素质水平.
推荐文章
互联网时代关于高校会计信息化教学的几点思考
会计信息化
企业会计信息化规范
会计信息化教学
"互联网+"时代高校图书馆管理创新策略
'互联网+'
图书管理
服务创新
“互联网+”时代的会计教学改革
互联网
新时代
会计教学
创新改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "互联网+"时代高校会计教学的新策略
来源期刊 当代会计 学科
关键词 "互联网+" 高校会计 教学 新策略
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
高校会计
教学
新策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代会计
半月刊
2095-7904
36-1330/F
16开
江西省南昌市东湖区阳明路310号出版大厦24楼
2014
chi
出版文献量(篇)
6993
总下载数(次)
34
总被引数(次)
5881
论文1v1指导