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摘要:
如今,微课教学模式开始在全国领域内兴起,其是一种全新的授课形式。微课就是借助视频的方式,记录老师在课堂上对其他重难点知识进行讲解又或是对某一些流程而开展授课的环节。微课教学具有着制作成本十分低、模式尤为新颖、短小精悍等等优势,切实有助于对学习过程中存在的重难点做出突破,其以自己的独到之处,而获得了众多学生的喜爱与欢迎。在高校众多的专业当中,汉语言文学则是应用微课最为多的科目,基于此,笔者将结合多年的教学经验,就微课模式下的开放性大学汉语言文学教学进行分析。
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文献信息
篇名 微课模式下的开放性大学汉语言文学教学研究
来源期刊 新丝路:上旬 学科 社会科学
关键词 微课 开放性大学 汉语言文学 教学策略
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0152-0152
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
微课
开放性大学
汉语言文学
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:上旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
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