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广西新闻教育的问题与对策分析
广西新闻教育的问题与对策分析
作者:
陈羽峰
靖鸣
原文服务方:
南宁师范大学学报(哲学社会科学版)
广西新闻教育
通识教育
复合型人才
摘要:
广西的新闻教育经过30多年的发展已经形成了一定的特色与规模.然而,仍然普遍存在课程体系设置不尽科学合理、教学手段比较单一封闭、专业教师相对缺乏新闻从业经历的问题.针对广西新闻教育的实际,本文从人才培养目标要理论联系实际,培养复合型人才;合理设置课程体系以及教师队伍建设要"两条腿走路"三个方面提出了相应的对策.
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文献信息
篇名
广西新闻教育的问题与对策分析
来源期刊
南宁师范大学学报(哲学社会科学版)
学科
关键词
广西新闻教育
通识教育
复合型人才
年,卷(期)
2009,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
49-53
页数
5页
分类号
G210
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-5227.2009.03.011
五维指标
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研究主题发展历程
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广西新闻教育
通识教育
复合型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
南宁师范大学学报(哲学社会科学版)
主办单位:
南宁师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-7349
CN:
45-1410/C
开本:
大16开
出版地:
南宁市明秀东路175号
邮发代号:
创刊时间:
1973-01-01
语种:
中文
出版文献量(篇)
2143
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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