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广西民办学前教育教师队伍的现状、问题与对策
广西民办学前教育教师队伍的现状、问题与对策
作者:
张进清
王惠琼
原文服务方:
基础教育研究
民办学前教育
教师队伍
策略
摘要:
民办学前教育教师队伍水平较低是制约民办学前教育发展的核心问题.近年来广西民办幼儿园教师队伍取得了长足发展,但是还存在教师数量不足、教师流动性大、师资结构不合理、福利待遇偏低、专业化发展水平偏低等问题.针对这些症结,文章提出了落实地方政府责任、健全培养培训体系、完善考核评审制度、提升教师内驱力等策略,以提升广西民办学前教育教师队伍质量.
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文献信息
篇名
广西民办学前教育教师队伍的现状、问题与对策
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
民办学前教育
教师队伍
策略
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
学前教育
研究方向
页码范围
18-21
页数
4页
分类号
G40
字数
语种
中文
DOI
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教师队伍
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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