基于关联理论的现代诗歌教学刍议——以《汗血马》为例

• 作者: 孙韩卿
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 关联理论 语言建构 隐喻 现代诗
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-语?文
• 页码范围: 10-11,32
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2021.06.007

摘要

曹宗祺教授在《文汇报》发表的《语文学科如何提升学生“核心素养”》中指出：“语言建构与运用”是语文课程核心素养的基础，其他三个方面不为语文所独有，它们是语言建构中必不可少而且是伴随语言建构而发展的，是结合在语文的运用中而发挥作用的。若说语文课堂中学生在语言建构与运用中最容易产生困难点的无疑是现代诗部分。本文尝试阐述语用学中的关联理论，并以此理论对《汗血马》一诗进行文本解读，来印证“语言的建构与运用”对于提升学生思维品质的发展有重大作用。