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民办高校"产教融合、校企合作"创业教育:价值、问题与路径
民办高校"产教融合、校企合作"创业教育:价值、问题与路径
作者:
汪良平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民办高校
产教融合、校企合作
创业教育模式
摘要:
"产教融合、校企合作"创业教育可以使民办高校与企业实现价值共创.但在实践中,民办高校的"产教融合、校企合作"创业教育存在创业教育教师经历、能力和素质不足,校企合作机制不畅,创业教育与区域产业经济结构及专业结构失衡等诸多问题.需要通过提升创业教育教师综合素质,打造稳定的创新型导师队伍;推进"产教融合、校企合作"共赢机制,实现校企的可持续性合作;"产教融合、校企合作"与区域产业结构的发展趋势保持一致;转变创新创业教育主体思维模式,加强"产教融合,校企合作"基地建设等途径来化解相关问题,实现校企创业教育的双赢.
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文献信息
篇名
民办高校"产教融合、校企合作"创业教育:价值、问题与路径
来源期刊
职教发展研究
学科
教育
关键词
民办高校
产教融合、校企合作
创业教育模式
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
课程研究
研究方向
页码范围
91-96
页数
6页
分类号
G711
字数
语种
中文
DOI
10.19796/j.cnki.2096-6555.2021.01.013
五维指标
传播情况
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2021(0)
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民办高校
产教融合、校企合作
创业教育模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
职教发展研究
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
出版周期:
季刊
ISSN:
2096-6555
CN:
32-1885/G4
开本:
大16开
出版地:
江苏省南京市湖南路1号凤凰广场B座18楼
邮发代号:
28-502
创刊时间:
2019
语种:
chi
出版文献量(篇)
141
总下载数(次)
2
总被引数(次)
35
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