高职现代学徒制的合作模式与实践研究——以高职IT类专业为例

• 作者: 陈强
• 来源期刊: 进展:科学视界
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制 职业教育 企业群
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

校企合作是高职院校实施实践教学,保证教学效果进一步提升的重要举措。近几年,现代学徒制等校企合作模式在高职院校育人工作中得到广泛应用,但其合作的对象一般以单一企业居多。本文主要探索高职院校现代学徒制育人模式中的合作对象为行业协会,依托行业协会优势,将专业的合作对象选定为行业协会下的企业群体,进而保证行业资源优势能够最大化的被高校共享,并提高学徒制实施的抗风险能力。