《数学物理方法》定解问题的可视化仿真实验设计

• 作者: 许超 王琪 陈玉艳 高森源 丁勇
• 来源期刊: 辽宁大学学报（自然科学版）
• 关键词: 数学物理方法 定解问题 可视化仿真
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 物理与工程
• 页码范围: 116-120
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

《数学物理方法》作为物理学相关专业和各工科专业学生必修的"准数学"课程,针对其概念抽象、场图复杂的特点,教学团队选取课程中定解问题作为教学改革的突破点,以面向实际应用的典型案例入手,借助MATLAB软件实现可视化仿真,创新了理论课程的实验化教学.实践表明,该实验教学模式的增加构建了理论建模与三维仿真相融合、基础知识与教学案例相融合、创新实践与科学研究相融合的体系,解决了课程教学模式单一且脱离实际应用的教学问题,符合新工科建设模式.