大数据时代基于3D数字艺术的设计素描课程前置教学探索

• 作者: 雷雅琴
• 来源期刊: 社会科学前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 3D技术 素描课程 设计教育 虚拟现实
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 308-313
• 页数: 6页
• 分类号: G63

摘要

设计教育中3D技术的应用价值在知识创新、深度学习、虚拟实验、技能训练等方面优势显著。设计教育最基础的课程就是素描课程,置于前导的素描课程教学不符合社会的实际需要,其结果只会是被社会所抛弃。作为艺术教育工作者应该教学创新,将现代艺术设计理念与3D数字技术融合,对前导素描课程重新认识与定位。将3D数字软件前置入设计素描基础课程中进行教学改革,消除两者之间形式、内容和功能上存在的差异,为后续依托三维数字软件为基础的专业课程获得“无缝”对接的效能俱佳结果。