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摘要:
在新时代的教学背景下,开展初中阅读教学工作应将培养学生的语文核心素养作为重点教学内容和教学目标。教师在引导学生阅读经典时,需要求学生在阅读中注重经典语句的积累,促使学生形成边阅读边积累经典句子的良好阅读习惯。同时,教师还可以借助教学设备播放阅读教学内容,激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读积极性和阅读能力,以此来提升阅读教学的有效性。
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文献信息
篇名 如何提高初中语文阅读教学的有效性
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 核心素养 初中语文 阅读教学
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 语文教学-阅读与鉴赏
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.01.010
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
初中语文
阅读教学
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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