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原文服务方: 南宁师范大学学报(哲学社会科学版)       
摘要:
地方人文资源是某一地方人们的精神、思想、文化、情感和价值取向的综合体,为地方经济社会发展带来动力和活力。在高职院校思想政治教育“人”与“物”的矛盾、“物”与“物”的矛盾、“人”与“人”的矛盾不断突出的当下,应当把引导师生走向富含地方人文资源的乡土社会,整合地方人文资源与其他思想政治教育资源,以地方人文资源再生为核心塑造高职校园新文化,使高职生思想政治教育在地方人文资源的助力下不断取得良好成效。
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文献信息
篇名 试论地方人文资源在高职生思想政治教育中的运用
来源期刊 南宁师范大学学报(哲学社会科学版) 学科
关键词 地方人文资源 高职生 思想政治教育 运用
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号 G416|G711
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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地方人文资源
高职生
思想政治教育
运用
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
南宁师范大学学报(哲学社会科学版)
双月刊
2096-7349
45-1410/C
大16开
南宁市明秀东路175号
1973-01-01
中文
出版文献量(篇)
2143
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