新工科视角下地方高校校企合作模式创新 ——以郑州工程技术学院为例

• 作者: 段博楠
• 来源期刊: 中州大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 新工科 校企合作 地方高校 工程教育
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 103-107
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.13783/j.cnki.cn41-1275/g4.2021.01.019

摘要

新一轮的产业革命迫切需要新工科人才的支撑,不断创新地方高校校企合作模式是地方高校对新工科建设的积极回应.地方校企合作模式可分为以教学为目的、以科研为目的、以生产为目的三类.作为郑州市政府主管的地方高校,郑州工程技术学院积极搭建校企合作产学研平台,探索出订单培养合作模式、顶岗实习合作模式、应用技术研究合作模式、训练营等新型合作模式,并从三个角度对新工科视角下校企合作模式进行创新:回应产业发展需求,破除学科壁垒;创新产教融合培养模式,优化校企合作平台;以培育核心能力为目标,构建人才培养体系.