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摘要:
引导与帮助大学生实现自我管理是高校育人管理的新模式.加强大学生自我管理能力是大学生适应社会发展需要、挖掘自我内在能力以及提高综合素质的必要举措.本文认为,大学生自我管理的价值基准是大学生的个人自主性与责任意识,首先需要明晰个人自主与责任意识的内涵与价值,另外需要通过建构适当的平台与途径,为大学生实现自我管理提供一个有效的实践场域.
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文献信息
篇名 个人自主与责任意识:大学生自我管理的价值基准
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 大学生 自我管理 个人自主 责任意识
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 83-86
页数 4页 分类号 G645
字数 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2021.01.001
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
自我管理
个人自主
责任意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
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16
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