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慢慢赏荷花 细细品文化——《荷花》教学实录及案例解读
慢慢赏荷花 细细品文化——《荷花》教学实录及案例解读
作者:
孟强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
《荷花》是叶圣陶先生的名篇,选编在统编教材三年级下册.课文从入园闻香写起,重点描绘了荷花的美丽姿态和赏荷时的美好感受,以及由此展开的奇妙联想,最后回到现实.教学中,针对"荷花"这一美好意象及其深厚的文化背景,笔者借鉴朱光潜先生在《谈美》中倡导的"慢慢走,欣赏啊"的美学思想,以"赏"为统领,展开了一幅"赏年画、赏汉字、赏荷花、赏荷叶、赏画卷、赏舞蹈、赏诗词"的美丽图景,移步换景于语言文字之丛林,不经意间领略中华文化的魅力.
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文献信息
篇名
慢慢赏荷花 细细品文化——《荷花》教学实录及案例解读
来源期刊
小学教学
学科
关键词
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
阅读教学
研究方向
页码范围
30-33
页数
4页
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语种
中文
DOI
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学教学
主办单位:
河南教育报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-277X
CN:
41-1394/G4
开本:
出版地:
郑州市顺河路11号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14479
总下载数(次)
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总被引数(次)
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