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摘要:
高考在考查圆锥曲线时常综合其他知识进行,其中的范围和最值问题是较为典型的代表,是高考的热点问题,也是难点问题之一.这类问题综合性较强,常以几何与方程、函数、不等式等问题为载体,隐性条件较多,关系式复杂,难度较大.解决问题的关键是根据几何性质构建数量关系,将几何问题转化为方程、函数或不等式问题.下面通过几道最值或范围问题的解法探讨如何恰当选择解题策略,合理转化解题方向,希望对新高考模式下圆锥曲线的复习提供一点帮助.
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文献信息
篇名 解决圆锥曲线中的最值与范围问题
来源期刊 中学生数理化(高考数学) 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 创新题追根溯源
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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