我国绿色教育研究的热点及发展趋势 ——基于文献计量学分析

• 作者: 王国平 黄西莲
• 来源期刊: 黄山学院学报
• 关键词: 绿色教育 可视化分析 研究热点 发展趋势
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 100-104
• 页数: 5页
• 分类号: G40-034
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-447X.2021.01.020

摘要

为了解我国绿色教育研究的热点及发展趋势,通过对中国知网数据库进行以"绿色教育"或"绿色素质教育"为主题词的论文(1994—2020年)检索,并采用CiteSpace软件对502篇该领域研究论文进行发文量分布、研究机构分布、高频关键词和关键词聚类分析.结果表明:我国绿色教育研究的热点多为"可持续发展""绿色教育理念""大学生""人才培养""石景山区"等;在发展趋势上,我国绿色教育的研究由单一化逐渐走向多元化,在2017—2020年主要集中于生态文明的研究;未来仍需在本土化理论、内容丰富性、研究范式多样化以及建立研究共同体等方面进一步加强.