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以问题引领学生合作探究的教学实践与反思——以“自由落体运动”为例
以问题引领学生合作探究的教学实践与反思——以“自由落体运动”为例
作者:
连彬星
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
问题引领
合作探究
自由落体
任务清单
摘要:
本文以高一物理自由落体运动为例,通过学生分组合作探究学习的模式,以问题引领课堂,以任务为抓手,旨在提升学生物理核心素养。学生亲身经历分工合作的过程,提炼探究时运用的方法,通过同伴间互帮互助,在共同进步的同时逐步培养团队合作的意识和责任感。
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篇名
以问题引领学生合作探究的教学实践与反思——以“自由落体运动”为例
来源期刊
进展:科学视界
学科
教育
关键词
问题引领
合作探究
自由落体
任务清单
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
52-54
页数
3页
分类号
G420
字数
语种
DOI
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参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
问题引领
合作探究
自由落体
任务清单
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期刊影响力
进展:科学视界
主办单位:
重庆西南信息有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-1221
CN:
50-1076/N
开本:
出版地:
重庆市渝北区洪湖西路18号
邮发代号:
78-303
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
718
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