基于"互联网+"的民族舞蹈课程思政探讨——以一次线上民族舞蹈单元教学为案例

• 作者: 甘春霞
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 关键词: 互联网+ 课程思政 民族舞蹈课程
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 专题研究·思政课探索
• 页码范围: 83-84,113
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文以一次线上民族舞蹈单元教学为案例,针对民族舞蹈传统线下教学的局限性,探讨开展线上"课程思政"教学的条件、方法、途径和存在的优劣势,为推进高校舞蹈美育工作和民族舞蹈课程改革创新提供参考.