一级学科背景下的中国风景园林教育发展回顾与展望

• 作者: 杜春兰 郑曦
• 来源期刊: 中国园林
• 学科: 工学
• 关键词: 风景园林 风景园林教育 一级学科 发展 趋势 挑战 展望
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 主题 风景园林学学科史
• 页码范围: 26-32
• 页数: 7页
• 分类号: TU986
• 语种: 中文
• DOI: 10.19775/j.cla.2021.01.0026

摘要

自2011年风景园林学成为一级学科以来,中国风景园林教育在培养规模、课程体系、教育管理等方面均取得了较大发展,形成了内涵清晰化、培养层次化、交叉深度化和合作协同化的学科教育发展特点.在对学科升位以来中国风景园林教育发展概况进行回顾的基础上,指出当前风景园林教育面临的变化与挑战,整体水平尚存提升空间,学科竞争力还有待加强,并从营造学科环境、服务社会需求、提升质量控制等方面对风景园林教育的进一步发展提出展望.