浅谈初中语文现代文阅读教学策略

• 作者: 徐庆敏
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 初中语文 现代文阅读 教学方法
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 语文教学-阅读与鉴赏
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.05.011

摘要

为提高教育效果，落实新型教育理念、模式和方式，需要教师全面、正确对学生心理特征进行研究、分析，做好学科教育的理性制定与安排，确保学生能够在兴趣激励下，掌握现代文阅读思路和方法。让学生能够用创新思维拓展和赏析文章知识点，实现语文素质的有效培养。学生大多有着相同爱好和兴趣，彼此之间有着共同语言。学生在交流互动中能够形成全新的知识理解，在良性的内部竞争中，可以提高学习能力。本文以初中语文为例，分析现代文阅读办法，旨在提高学生阅读水平。