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摘要:
本文论述高等教育国际化背景下地方财经高校教师"四种能力"的培养路径,认为全面振兴本科教育、推进"双一流"建设、面向东盟的国际教育交流与合作、"思维型教学理论"为地方财经高校教师能力培养提供了理论依据,课程思政建设、信息技术与教育教学深度融合的趋势、"以学生为中心"的教育理念、国际化与区域本土化的办学特色对教师能力培养提出了新要求,基于此,提出地方财经高校教师思政育人能力、信息化能力、案例教学能力、东盟国际化能力培养"四位一体"的特色发展培育体系.
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文献信息
篇名 高等教育国际化背景下地方财经高校教师"四种能力"培养路径
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 教育国际化 地方财经高校 教师能力 培养路径
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 治校策略
研究方向 页码范围 88-89,95
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
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