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高职院校管理者治理能力现代化路径探析
高职院校管理者治理能力现代化路径探析
作者:
刘庆林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
管理者
治理能力
提升路径
摘要:
高职院校管理者的治理能力是学校治理能力现代化的重点.高职院校如何通过治理活动把制度优势转化为治理效能,取决于治理能力的现代化程度,尤其是管理者治理能力的强弱.由于区位条件、资源禀赋等方面的差异,目前高职院校管理者的治理能力存在不平衡、不充分的问题,不能完全适应职业教育的发展要求.高职院校管理者要提高政治站位,坚持勤学苦练,不断提升系统治理能力、依法治理能力、综合治理能力、源头治理能力,更好地肩负起新时代的职责和使命.
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文献信息
篇名
高职院校管理者治理能力现代化路径探析
来源期刊
职教发展研究
学科
关键词
高职院校
管理者
治理能力
提升路径
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
改革发展
研究方向
页码范围
66-71
页数
6页
分类号
G711
字数
语种
中文
DOI
10.19796/j.cnki.2096-6555.2021.03.008
五维指标
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管理者
治理能力
提升路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
职教发展研究
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
出版周期:
季刊
ISSN:
2096-6555
CN:
32-1885/G4
开本:
大16开
出版地:
江苏省南京市湖南路1号凤凰广场B座18楼
邮发代号:
28-502
创刊时间:
2019
语种:
chi
出版文献量(篇)
141
总下载数(次)
2
总被引数(次)
35
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