课程思政背景下三晋文化在大学生思想教育中的应用

• 作者: 郑艳丽
• 来源期刊: 高等职业教育（天津职业大学学报）
• 关键词: 三晋文化 课程思政 大学生 思想政治教育 路径
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教坛广角
• 页码范围: 87-91
• 页数: 5页
• 分类号: G717
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8415.2021.02.016

摘要

课程思政通过挖掘各门课程的思想政治元素,强调把思想政治工作贯穿教育教学的全过程.三晋文化作为中华传统文化的重要组成部分,蕴含着丰富的思政教育元素,具有很高的课程思政价值.对大学生起到培养家国情怀、完善自我人格、坚定理想信念、提升文化自信的积极作用.文中从课堂教学、学生实践、校园文化、网络育人等方面探索三晋文化融入大学生思想教育的路径,既有利于有效传承优秀传统文化,又有利于促进高校思想政治教育的创新发展.