一例自杀未遂高中生的心理危机 干预个案研究

• 作者: 邓公明
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 自杀未遂 心理危机干预 教养方式 高中生
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 辅导个案
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 语种: 中文

摘要

自杀是青少年学生死亡的重要原因,研究表明,超过四分之一的自杀成功者往往有自杀未遂的经历.因此,对自杀未遂的学生进行心理干预,可以有效减少自杀死亡的人数,也是学校心理危机干预工作的重要内容.本案例中心理辅导教师运用心理危机干预技术,帮助一名自杀未遂的高中生调适心理状态,成功度过心理危机,继而重新开始正常地学习和生活.在此基础上,辅导教师分享了对于自杀未遂学生进行心理干预的感悟与建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓公明		97	5	1.0	2.0