基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:分析和描述2013年中国农村6岁以下留守儿童超重肥胖现况及特征.方法:数据来自2013年中国0~5岁儿童和乳母营养与健康状况监测,采用多阶段分层整群随机抽样的方法,对象为中国30个省55个监测点6岁以下留守儿童共4 576人.5岁以下儿童超重肥胖判定采用WHO 2006年生长发育标准,5岁儿童采用WHO2007年生长发育参考值,结果用2010年国家统计局的人口数据进行事后加权计算,利用Rao-Scott修饰权重的卡方检验进行统计学差异检验.结果:2013年中国农村6岁以下留守儿童超重率为6.9%,普通农村、贫困农村分别为7.7%和5.6%,男童、女童超重率分别为7.7%和6.0%.农村留守儿童超重率在性别(P=0.0123)、月龄组(P<0.0001)、三类地区(P =0.010 8)存在差异;6岁以下留守儿童肥胖率为2.3%,普通农村、贫困农村分别为2.2%和2.5%,男童、女童的肥胖率分别为2.6%和2.0%,农村留守儿童肥胖率在月龄组(P <0.000 1)、父母外出类型(P =0.000 9)存在差异.结论:中国农村6岁以下留守儿童超重肥胖需要关注,加强留守儿童生长发育监测非常重要.
推荐文章
中国农村6~11岁小学生忽视影响因素分析
忽视
危险因素
因素分析
小学生
中国农村
长春市2007年0~6岁儿童超重及单纯性肥胖的调查
0~6岁
儿童
按年龄的体重
超重及单纯性肥胖
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中国农村6岁以下留守儿童超重肥胖现况
来源期刊 中国食物与营养 学科
关键词 超重 肥胖 留守儿童
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 专题论坛|SUBJECT REPORT
研究方向 页码范围 12-17
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9577.2021.03.003
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (169)
共引文献  (120)
参考文献  (16)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1900(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2007(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2008(13)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(13)
2009(12)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(12)
2010(12)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(12)
2011(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
2012(14)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(13)
2013(18)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(17)
2014(13)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(13)
2015(23)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(22)
2016(9)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(7)
2017(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2018(16)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(12)
2019(9)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(7)
2020(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
超重
肥胖
留守儿童
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国食物与营养
月刊
1006-9577
11-3716/TS
大16开
海淀区中关村南大街12号
82-597
1995
chi
出版文献量(篇)
5165
总下载数(次)
15
论文1v1指导