情境教学法在初中信息技术课堂教学中的应用

• 作者: 曾衬弟
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 信息技术 课堂 情境教学法
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3176.2021.05.021

摘要

情境教学法是目前信息技术学科教学中常见的一种教学法,文章从辨析情境教学法的概念出发,通过时效情境、爱国情境、问题情境、游戏情境和竞赛情境等维度,对情境教学法在初中信息技术课堂教学中的应用策略进行了探讨,实践证明,在信息技术课堂教学中,恰当地使用情境教学法,可以增加信息技术课堂教学的趣味性,使信息技术课堂教学变得生动活泼,调动学生参与课程学习的积极性.